8.學生在記憶資料時，接近序列後端者較易記憶，這種現象是？
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)順攝效應
(D)倒攝效應

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

馬自達小六上 (2010/11/06)

時近效應：

最近(最後)學習教材最容易記得

初始效應：
最初學習教材最容易記得。要呈現正反兩面的資料且企圖使正面資料的印象加深時，應先呈現正面資料，立即接著呈現反面資料，使學生對正面資料產生先入為主的觀念，即使產生「原初效應」。

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