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教甄◆教育專業科目題庫
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37.美國學者凱勒(Keller, F.S.)提倡的教學系統,將教材細分成若干單元,每一單元皆有評量考試,且設有精熟標準; 學習材料是主要的教學來源,教師只是輔助者; 每位學生按自已的能力、時間、決定學習的進度;此教學模式我們將其歸類為:
(A)精熟教學模式
(B)直接教學模式
(C)探究教學模式
(D)個別化教學模式
教甄◆教育專業科目
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陳嘉陽教甄策略研究中心-第十、十一章模擬試題#2697
答案:
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難度:
簡單
0.653
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Gavin Lu
高三下 (2012/02/20)
答案沒錯喔陳嘉陽中冊p.355有 是屬於適性教學.....
觀看完整全文,請先
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5F
Keyin Yao
高二上 (2013/02/11)
p352
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6F
Shuo-Heng Hun
高三下 (2013/02/22)
精熟教學是Bloom 編序教學是Bruner嗎?
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7F
與正向哥一起努力
大三下 (2015/06/05)
編序是Skinner
Bruner是心理表徵、螺旋式課程、發現學習
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37.美國學者凱勒(Keller, F.S.)提倡的教學系統,將教材細分成若干單..-阿摩線上測驗