18教育部為因應少子化與提升國教品質,因此預計自99學年度起,逐年將國小一年級班..-阿摩線上測驗
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Ming-Lun Chia 高一下 (2012/02/12)
1990年代中期,教育改革的主要訴求之一即為「小班小校」,而此一議題提出之初衷在於認為學生人數過多的班級會降低教師的教學品質,而較少人數的班級有益於互動的增加和品質的提升。(牟中原,1995;劉玉燕,1995)教育部自1998年度起即開始執行「降低國民中小學班級學生人數計畫」,國小自87學年度起至92學年度止,逐年降至每班35人,國中自91學年度起至93學年度逐年降至每班38人,預定至96學年度止,.....看完整詳解 |
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