教育哲學題庫下載題庫

上一題
9.主張教育目的是在養成對祖國之愛的是 
(A)菲希特
(B)林肯
(C)洛克。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
陳彤彤 高三下 (2011/01/13 16:07)
菲希特是德國哲學家,浪.....看完整詳解
7F
游丞浩 國三下 (2013/03/03 21:23)
我也把他看成希特勒 .. 想說太搞笑了  選B ~
8F
生活中唯一的殘疾就是消極的心態。 國二上 (2013/07/04 11:40)
        菲希德(西元一七六二~一八一四年),為康德及門弟子,亦是德國的偉大思想家;曾任耶那、埃耳郎根、柏林諸大學教授。其為人肅穆莊嚴,思想與吐辭,似具拔山之力,青年聽眾,莫不為之傾倒。
    
        一八○六年,拿破崙大軍的鐵蹄,踏遍了德國,尤其是普魯士遭受到慘酷的蹂躪。延續上一千年的「德意志民族神聖羅馬帝國」宣告壽終。普國路易王后雖然央求過拿破崙放寬對戰敗國的苛刻條件,結果是未蒙允許。當年的德國,在外力控制之下,已是四分五裂。有識之士,為著要重建一個新德國,認為不僅需要一番政治上的革新,而且更要緊的,是必須有一種精神的革新;菲希德的演說便是這精神革新的一個具體表現。當時主持政治與軍事的專家有石太恩和沙恩何士特,加上菲希德,就成為德人稱譽的復興德國三傑。
    
        菲希德知道了普國遭受拿破崙的壓迫,於一八○七年簽訂了提爾西特投降條約之事,就說過;「我相信德意志民族應當維持生存,但看哪,它是消失了!」同年冬天直到次年春天,菲希德就在法軍占領柏林的時候,連續發表他的「告德意志國民書」。
文出:菲希德告德意志國民書 - {中華百科全書‧典藏版}


●國家主義教育目的:培養祖國愛、民族精神的教育要點。

●使德成為最早實施義務教育的國家、國民教育最早普遍化的國家

●1807十九世紀發表「告德意志國民書

●教育的第一目的,在造就獨立之我,造成自動自決的塑造之人格,造成自身及環境的主人翁。

9F
我一定會考上!! 高三下 (2014/08/15 22:26)
菲希特---->發表告德意志說明書,強調民族精神