課程與教學活動為平行概念。教學材料(教材)為教科書與教學道具。
(乙)課程 > (丙)教學材料 > (甲)教科書
以蓋聶的學習條件論為例
課程活動
1.引起學生注意
2.講述課程目標(課程)
3.導出學生舊經驗
4.呈現教材內容(教科書、教材)
教學活動
5.指導學生練習
6.呈現學生練習行為
7.教師適時回饋
8.評量
9.記憶與遷移
真的 同意樓上 這個出題者是沒學過數學是不是 包含符號跟大於小於符號差這麼多,這個出題者的邏輯智能是弱項
9.下列何者最能顯示(甲)教科書、(乙)課程、(丙)教學材料、(丁)教學活動&n..-阿摩線上測驗