28.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？..-阿摩線上測驗

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28.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？
(A)無律
(B)自律
(C)他律
(D)良心

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	han55218 國三下 (2016/02/26) 無律：1～4歲，對規則似懂非懂，所以行為是無規範的活動。他律：4～9歲，注重後果，認為規則是不可變動的。例如：打破15個杯子的人比打破1個杯子的頑.....看完整詳解檢舉

	2F 112sun榜高三下 (2017/02/19) 小學階段年齡為:7~12歲，這樣重疊了他律和自律了.... 檢舉
	3F 李以琳高二下 (2020/05/11) 對啊是怎麼樣呀...... 檢舉
	4F 皇冠會掉大一上 (2020/06/07) 張春興<教育心理學>P142 根據觀察驗證的結果，皮亞傑得到的結論是，兒童的道德發展大致分為兩個階段十歲以前，兒童們對道德行為的思維判斷，多半是根據別人設定的外在標準，稱為他律道德。十歲以上，兒童對道德行為的思維判斷，則多半能根據自己認可的內在標準，稱為自律道德。檢舉

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