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不論作業的量或難度,學生總是只完成小部份作業。老師想學生能完成全部作業,老師該採取以下哪一項做法?
(A) 口頭提醒要完成全部作業
(B) 增多完成作業的獎勵
(C) 利用區別增強替代行為
(D) 改變完成作業獎勵的項目
教甄◆特殊教育專業
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102 年 - 台北市啟聰學校102年教甄特教試題#42287
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大二下 (2018/03/27)
區別增強替代行為 (DRA)現況:有完成★★★...
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不論作業的量或難度,學生總是只完成小部份作業。老師想學生能完成全部作業,老師該採..-阿摩線上測驗