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19. 當輔導老師與學生建立信任關係之後，邀請學生檢視自己在行為、態度及思緒上出..-阿摩線上測驗
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小玉西瓜 高二上 (2016/11/10)
面質定義 首先當諮商員發覺當事人的言語以及行為不一致時，即需協助當事人認清事情的問題，而其適當的使用時機包含下列幾種情況： 1.當事人的行為、認知以及情緒上相互矛盾 2.當事人的可能危害至他人利益 3.當事人使用防衛性策略 4.當事人無有效利用資源 5.當事人未察覺到自己的限制 當發生以上之行為時，諮商員應在第一時間指出，並且糾正當事人矛盾，或者其逃避之處，以協助當事人了解真正的問題所在。值得注意的是，使用面質技術時，因談話過程就偏向於糾正，會使得當事人是以為被責罵或者批判，因此常會引起當事人對於諮商員的反彈，而在此部分，諮商員就必須搭配使用同理心技術以及情感反應技術來相互配合。 面質技術之注意事項 1.諮商員使用面質技術時，內容應導向於當事人的資源、優缺點以及其限制方面。 2.使用面質技術時，諮商員應根據當事人實際.....看完整詳解 | ||
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