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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫
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12.有位老師長期關注生態議題,當他被分發到農村任教後,他讓學生了解到取回種子自主權的 重要性,並促使學生們一同推動反企業壟斷種子的不合作運動,以保有物種多樣性之自然樣 態,請問此種課程設計取向是哪一種?
(A)經驗主義
(B)科技主義
(C)進步主義
(D)社會行為主義
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
-
105 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試:中等學校課程與教學#43981
答案:
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難度:
非常簡單
0.841
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
chip_hung
國一上 (2016/03/04)
「社會行為主義」強調學校課程應該以學生的活動為核心,協助學生研究自己的生活社區,調查自己家族的起源,學校應該提供學生充裕的社會學習機會,進行慎思論辯以交換經驗。主張課程設計應以社會問題.....
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4F
chrishuang680
高三上 (2018/01/20)
我覺得應該要將
社會行為
改為
社會行動
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5F
Wendy Chuang
小六下 (2018/01/26)
課程意識形態分析的四個立場角度
1. ...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
6F
browen Hsieh
高二下 (2022/04/01)
課程取向中有社會主義面向。此篇是屬於社會重建主義,主要以批判角度看社會並積極行動改進
所以可以叫做社會行為主義這樣
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12.有位老師長期關注生態議題,當他被分發到農村任教後,他讓學生了解到取回種子自..-阿摩線上測驗