【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
下列何者非感覺動作期之特徵?
(A) 新生兒反射
(B) 物體恆存概念
(C) 目標導向動作
(D) 將熟悉之物體層級分類


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
1F
梁仕勲 大三下 (2016/11/23)

皮亞傑把兒童的認知發展分成以下四個★★:

...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
陳杏華 高三下 (2019/01/16)

發展階段

年齡

說明

特徵

 

感覺動作期Sensorimotor Stage

0~2歲

個體憑藉著感官器官,探索外界事務,藉以獲取知識的歷程。

1.憑感覺與動作以發揮其基模功能(以動作行為表徵外在世界)
2.由本能性的反射動作到目的性的活動
3.對物體認識具有物體恆存性概念

 

前運思期Preoperational Stage

2~7歲

尚未能作出合乎邏輯的思考,只能使用簡單的符號。

1.能使用語言表達概念,但有自我中心傾向
2.能使用符號代表實物
3.能思維但不合邏輯,不能見及事物的全面
4.有六項限制:(1)具體(2)不可逆性(3)自我中心主義(4)集中(5)狀態對轉變(6)直接推理

 

具體運思期Concrete-operation Stage

7~11歲

對具體存在的事務進行合乎邏輯的思考。

1.能根據具體經驗...


查看完整內容

下列何者非感覺動作期之特徵?(A) 新生兒反射(B) 物體恆存概念(C) 目標導..-阿摩線上測驗