教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

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6. 國小低年級的「生活課程」較屬於何種課程組織型態？
(A)融合課程
(B)相關課程
(C)經驗課程
(D)核心課程

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Yu Min Chiu(感 大二上 (2016/03/12)
生活課程包含:藝術與人文、自然與生活科技、社會三領域。 合科課程 (融合課程) 融合課程（有關係的科目合併，重新組織）。 è.....看完整詳解
14F
112應屆上榜-熊熊寶貝 大一上 (2021/09/18)

１.合科課程（fused curriculum）

又稱融合課程，合併有關係的科目，重新組織編排。

社會科：公民、歷史即地理

自然科：化學、物理、生物及地科合為

生活課程：藝術、自然科學、社會、綜合活動

２.相關課程（correlated curriculum）

採用分科的形式，過各科的聯絡教學，以讓各科知識取得相關，但並未就各科知識內容進行統整，各科之間原有的界線仍舊存在，原學科仍具有主體性。

３.核心課程（core curriculum） 在若干科目中，選擇某個重要的學科或合併若干學科內容為一個廣泛的領域，以之作為核心，其他學科的教材力求與此中心學科配合。

EX.以忠孝國小為例： （1）大單元：我們的學校 （2）小單元：我踏進了忠孝國小大門 （3）社會科：學...


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15F
Vicky 高三上 (2022/04/21)

融合合科課程  未完全打破界線
廣域和核心課程都是打破界線  (核心偏社會)

16F
GGsugar 高一下 (2022/04/29)

生活課程包含:藝術、自然科學、社會及綜合活動


6. 國小低年級的「生活課程」較屬於何種課程組織型態？ (A)融合課程 ..-阿摩線上測驗