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教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
13. 有關平行課程模式的敘述,下列哪些較為適切? 甲、四類課程應平行運用,不可偏廢 乙、四類課程可以運用於個人、小組或整個班級中 丙、連結課程可讓學生了解知識與概念的關聯,強調跨領域時間與文化的學習 丁、實務課程是讓學生可以了解核心知識、認識領域中的事實概念與原理應用
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁


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難度: 適中
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貝ʕ•̀ω•́ʔ✧ 臺北上 大一上 (2016/05/24)
平行課程由四個互相關聯的課程所組成, 分別是核心課程(The CoreCurriculum)、連結課程(The ConnectionCurriculum) 、實務課程(The PracticeCurriculum) 與認同課程(The IdentityCurriculum),可單獨使用或合併使用(乙),藉由創新或修改現有的課程與單元,每個平行課程提供獨特的方法來組織內容、教學和學習,當四個課程途徑同步發展時,便能提供學習者更充實的學習經驗。 (1).核心或基礎課程(core/.....看完整詳解
3F
mini 大一上 (2016/05/26)
平行課程,為核心(學基礎)、連結(延伸基礎)、實務(展現)、認同(認識所學)。
可單獨或合併使用,藉由創新或提供學習者更充實的學習經驗。
4F
Henry Du 大一下 (2017/01/16)

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可單獨使用或合併使用(甲) 改為()

13.有關平行課程模式的敘述,下列哪些較為適切? 甲、四類課程應平行運用,不可..-阿摩線上測驗