教學評量的種類
一、以評量時機區分
1.前評量【預備性評量】
2.活動中評量【形成性評量】
3.後評量【總結性評量】
4.追蹤評量:教學活動實施後,過一段時間再做的評量。
二、以評量資料解釋的方式區分
1.常模參照評量
2.標準參照評量【效標參照評量】
※資料參考 王立杰~幼稚教育考試精粹
(A) 會考是一種形成性評量 總結★★★
9.臺灣過去在九年級時舉行基測,現在則是會考。基測強調在升學上的運用;會考則是強..-阿摩線上測驗