教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
6.「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的 課程內容能應用在不同的脈絡情境，也就是產生學習遷移，並希望學生能產生創新的 想法。這樣的理念比較接近卡泰爾(R. Cattell)智力理論的哪一種智力？
(A)流動智力
(B)組合智力
(C)晶體智力
(D)脈絡智力

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難度： 適中
最佳解!
108年上岸，祝福大家！ 國一下 (2019/01/09)
--只是單純不想販售答案--試題疑義回覆：卡泰爾智力理論裡，晶體智力強調在原有脈絡知識系統下的學習以及應用，流動智力強調知識抽象化後在新情境的應用與創新，此題的說明裡，強調應用在不同脈絡環境，以及創新想法，且題目說明.....觀看完整全文，請先登入
39F
113新竹市新進教師 國二下 (2022/04/03)

樓上同感

40F
張小花 國三下 (2022/05/25)

「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的 課程內容能應用在不同的脈絡情境，也就是產生學習遷移，並希望學生能產生創新的 想法。這樣的理念比較接近卡泰爾(R. Cattell)智力理論的哪一種智力？ 
運用學習到的知識產生學習遷移＝　晶體智力
若要產生創新就不需要學習了嗎？？？？
試題疑義回覆很會掰

41F
momo20120629 大二上 (2022/05/28)
每次寫每次錯，流體是先天，抽象思維也是先天，要看題目敘述來判斷


6.「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的 ..-阿摩線上測驗