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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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93年 - 93-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#8282
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試題詳解
試卷:
93年 - 93-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#8282 |
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
93年 - 93-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#8282
年份:
93年
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
12 在為個案進行測驗解釋時,下列那一項作法是不妥當的?
(A)詢問個案對於測驗施測過程的感受
(B)諮商師盡量以帶狀分數來解釋個案的分數
(C)忽視個案的負面分數
(D)除了「常模參照」,更要考慮「個人參照」的解釋方式
正確答案:
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