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低視力學
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110年 - 110 專技高考_驗光師:低視力學#100635
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12 對低視力病患非光學輔具的敘述,下列何者正確?
(A)病患通常還是靠一種感官與外界溝通
(B)增加對比度的輔具會增加放大鏡的使用
(C)以相同色系的器具盛裝食物(如白杯內裝牛奶)是一種很好的生活幫忙
(D)室內光源充足可以減少輔具的使用
答案:
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統計:
A(40), B(101), C(32), D(394), E(0) #2762974
詳解 (共 1 筆)
視光人我的超人
B2 · 2024/07/19
#6169792
B、C都是指對比度的運用,特別是指顏色的...
(共 55 字,隱藏中)
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13 有雙眼視覺的低視力者,配鏡時搭配稜鏡處方會增進看近的閱讀能力,下列何種稜鏡適合如此運作? (A)基底朝上(base up) (B)基底朝下(base down) (C)基底朝內(base in) (D)基底朝外(base out)
#2762975
14 遠視+4.00 D 的低視力患者,外掛一個+10.00 D 的透鏡,透鏡與眼鏡相距 5 cm,則這種組合產生的等效屈 光度為多少? (A)+12.00 D (B)+14.00 D (C)+16.00 D (D)+20.00 D
#2762976
15 關於低視力輔具中眼鏡的敘述,下列何者錯誤? (A)常見的低視力眼鏡屈光度為+4.00 D 至+16.00 D (B)屈光度越大,放大倍率越大,因此應該給予最高屈光度的眼鏡處方以便閱讀 (C)一低視力患者,本身具有-4.00 D 的近視度數,經測試其近視力放大需求,發現需要+6.00 D 的加入度。 因其原先有-4.00 D 近視,可開立+2.00 D 的近視用眼鏡,然而其閱讀距離為 16.7 cm,而非 50 cm (D)低視力患者配戴近距離閱讀眼鏡時,若所需老花加入度較多,較不建議配戴雙焦點眼鏡(bifocals)
#2762977
16 低視力患者配戴近距離閱讀眼鏡時,下列敘述何者錯誤? (A)近距離閱讀眼鏡的度數高於+12.00 D 時,可稱為閱讀顯微鏡(reading microscpoes)或高正度數眼鏡(high plus spectacles) (B)閱讀顯微鏡通常製作成全鏡面(full-frames)而不是半鏡面(half-eyes) (C)閱讀顯微鏡在低視力患者行走時應該摘下 (D)閱讀顯微鏡不可配置於單眼使用,以免頭暈
#2762978
17 有關功能性視覺的評量之敘述,下列何者較不合宜? (A)主要在質化而不是量化的評量 (B)通常是單眼個別評量,而不是雙眼同時一起評量 (C)其分項比視覺功能評量來得不精確 (D)大都是在動態的環境中進行,而非靜態的評量
#2762979
18 配戴超過+10.00 D 眼鏡來看近物的老年低視力患者,通常會在眼鏡上加上下列那一項元素,來達到保持雙 眼單視的舒適配戴效果? (A)降低鏡片正度數 (B)添加垂直稜鏡 (C)添加水平稜鏡 (D)減少鏡片像差
#2762980
19 測量低視力病人之視力時,有時會使用到 ETDRS 視力表,有關 ETDRS 視力表的特色,下列敘述何者正 確? (A)測量距離一般為 5 m (B)視力表每行的字母數目固定 (C)視力表字母排列成一散文可連續閱讀 (D)測量距離為固定,不可依病患情形改變
#2762981
20 有關嬰幼兒低視力的敘述,下列何者正確? (A)由於嬰兒無法表達,幾乎無法篩檢及矯正此年齡的低視力病人 (B)對於學齡前的低視力幼童,由於日常活動以近距離活動為主,因此應該將近距離輔具(如放大鏡)等列 為重要訓練項目 (C)對於學齡前的低視力幼童,由於病童順從性(compliance)不佳,不必勉強其屈光異常的矯正 (D)對於疑似低視力的嬰兒,醫療端的及早介入及治療是首要之急
#2762982
21 有關濾光眼鏡功能之敘述,下列何者錯誤? (A)濾光眼鏡可提升低視力患者的對比度感受 (B)色盲眼鏡也是濾光眼鏡的一種 (C)研究指出濾光眼鏡可明顯的提升低視力患者的視力 (D)研究指出濾光眼鏡可緩解部分閱讀困擾患者的閱讀問題
#2762983
22 有關老年性黃斑部病變的低視力處理,下列何者錯誤? (A)視覺的精確距離感喪失,使得閱讀文字困難 (B)中央視野不正常,可用阿姆斯勒方格檢查(Amsler grid test)查出不同大小的中心暗點 (C)照明與視力緊密結合,大多數患者需要明亮的光線直接投照在目標上 (D)外出時不建議配戴濾色鏡片
#2762984
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