12.济南某中学借鉴这一设计，若两地窗户大小性状相同，则应做的调整是 ①安装高度不变，加长遮陽板 ②安装高度不变，缩短遮陽板 ③遮陽板长度不变，降低安装高度 ④遮陽板长度不变，升高安装高度 (A)①③ (B)①④ (C)②③ (D)②④