12.焦點解決短期心理治療(Solution-Focused Brief Therapy)重視將輔導目標 放在運用學生個人的資源,來協助他們改變,因此下列哪一類問話方式是 SFBT 常用到的技巧?
(A)你是不是對任課老師有什麼不滿,所以你才會上課 睡覺?
(B)你是不是昨天晚上太晚睡,而精神不好?
(C)如果老師做些什麼, 你就會願意先完成功課預習?
(D)真好強,你是如何辦到的?

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統計: A(3), B(9), C(131), D(423), E(0) #607036

詳解 (共 4 筆)

#1090525
 治療理念
(1) 強調正向積極面與問題解決方向。
(2) 看到問題不發生時的
例外,可帶出解決之道。
(3) 沒有事情會一直相同的,
改變永遠在發生
(4) 小改變會帶出大改變。
(5) 沒有所謂抗拒的個案,
如何與個案合作才是重點。
(6) 個
案與諮商師一個治療的團隊,乃相互合作。
(7) 個體是有資源解決自己的問題的。
(8) 諮商師是
催化個案目標與解決導向者,而個案才是專家。
(9) 
對世界詮釋的意義,左右個體的內在經驗與體會。
(10) 個體如何描述現象與如何行動之間是相互引動的。
(11) 訊息的意義端看個人如何接收,所謂的意義存在於個人的反應中。
(12) 系統觀:個案對目標的描述與行動,會影響他生活系統中的會影響他生活系統中的其他人。
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#2290582

主要程序為:訂約、評估、制定目標、干預和服務結束。

以量度式問句、因應式問句、例外式問句、奇蹟式問句,這四種典型問句來引導程序。

量度式問句(scaling questions):有助於案主確定目標類型。

因應式問句(coping questions):主要為增強案主的正向因應之能力。

例外式問句(exception questions):消除問題焦點,協助案主發現自身可以解決問題之能力。

奇蹟式問句(miracle questions):激勵案主,以達到案主理想之狀態。 


優勢

1.可以運用於各種情境之中。(例如:藥物和酒精濫用、廣場恐怖症、青少年行為問題、飲食失調等等)

2.強調案主之優勢與積極。

3.著重和案主討論解決而非問題。

限制

1.未能將注意力放置於案主之多樣性上,將注意力集中於案主之行為,而忽略其情感。

2.著重於技巧之運用,而忽略專業人員和案主之間的互動。


參考資料:焦點解決短期治療

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(A) 你是不是對任課老師有什麼不滿,...
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