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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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111年 - 111 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#109856
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12.關於諮商心理師進行諮商時的作為,下列敘述何者最不適切?
(A)運用某個諮商理論作為諮商介入依據,有助於個案概念化與評估
(B)個案概念化與治療計畫目標,設定後仍可修正與調整
(C)擔任初始晤談的諮商心理師應即為後續接案者,以減少個案重複敘述之困擾
(D)初始晤談時可採用制式表格作為資訊蒐集的方法之一
答案:
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統計:
A(14), B(14), C(1272), D(42), E(0) #2969376
詳解 (共 1 筆)
一起考一百分(๑˃̵ᴗ˂̵)و
B1 · 2024/07/15
#6165558
(C)選項不合適的原因有以下幾點: ...
(共 491 字,隱藏中)
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13.個案為少數民族,因為經濟因素而考慮中斷諮商,諮商心理師感受到其無奈與困境,免費為其諮商,並且請 其幫忙打掃家裏,以幫助她度過經濟難關。下列對諮商心理師行為的敘述,何者最恰當? (A)諮商心理師很可能是少數民族促進會的重要決策者之一 (B)諮商心理師可能具有文化敏感度訓練的經驗,能覺察少數民族的困境 (C)諮商心理師具有同情心,能救人於危難之中,具有難能可貴的助人情操 (D)諮商心理師沒有覺察其協助方式,有可能損害了諮商關係
#2969377
14.個案在初次晤談時詢問諮商心理師:「老師,我該怎麼準備考研究所?」下列諮商心理師的敘述何者最適 當? (A)生涯興趣量表可以測量一個人的興趣,也許我們先做個測驗,看看你適合報考那一類型的研究所 (B)我通常會先整理重點筆記,然後練習考古題,我覺得很有幫助,也許你可以試試看 (C)關於這個問題你之前曾經詢問過那些人?你蒐集了那些資料? (D)我記得當時在準備考試時,覺得壓力很大,讓我幾乎想放棄,不知道你是不是也跟我有一樣的感覺?
#2969378
15.關於移情的敘述,下列何者錯誤? (A)個案告訴諮商心理師:「你剛剛的建議是我媽媽常對我說的」 (B)成人個案談到失敗經驗時,聲音會變得像七八歲的兒童 (C)青少年個案控訴諮商心理師:「你們大人都一樣,只會罵我們這裡錯,那裡錯」 (D)小六的個案告訴諮商心理師,他被老師沒收鏡子,很生氣
#2969379
16.Hill(2014)對助人歷程的描述,下列何者正確? (A)分為關係、探索與行動三階段 (B)關係階段是助人歷程中最重要的 (C)晤談過程可能在各階段間進進退退 (D)晤談過程需由第一階段順利發展至第三階段,方能產生具體治療成效
#2969380
17.個案企圖跳樓輕生,被人發現通知教官。教官事後將個案帶至諮商中心。諮商心理師告訴個案其行為已不在 保密範圍內,因此須通知家長。個案拒絕且激動地表示:「要通報都是為了你們自己,因為法令規定,我說 了幾百遍不要告訴我父母,你有聽到嗎?」下列諮商心理師的作法何者最適切? (A)否認通報是為了保護自己,再次澄清通報是為了符合個案的最佳利益 (B)先同理個案對通報一事與對諮商心理師的憤怒,再詢問個案對告知父母此事的擔心或想法為何 (C)溫和地澄清通報的目的在於保護個案,如果個案願意簽署不自殺契約,也不一定要告知父母此事 (D)先同理個案憤怒與激動的情緒,告訴個案如果想獨處,可讓他在晤談室獨自思考10分鐘後,再繼續跟他討 論
#2969381
18.對於過度安靜個案之敘述或處遇方式,下列何者最不適當? (A)個案過度安靜的原因可能因為害羞、對人際互動感到焦慮或恐懼,或對諮商心理師的抗拒或敵意 (B)諮商心理師可退一步跟隨個案的步調,等待個案想說的時候再說 (C)封閉式問句對於過度安靜的個案非常有幫助,可讓個案不用開口表達自己,以降低其焦慮 (D)採用正向重新架構(positive reframing)技術,有助於退縮個案願意試著開口說話
#2969382
19.下列何者不是諮商心理師用來促成個案執行計畫的能力與意願的策略之一? (A)預演行動 (B)道德規勸 (C)角色扮演 (D)自我契約書
#2969383
20.當諮商心理師看到被治療的家庭成員滿頭大汗進入諮商室,且忙著脫下外套時,諮商心理師也特意脫下自己 身穿的外套,此技巧或態度稱為下列何者? (A)模仿 (B)跟循 (C)隱喻 (D)假裝
#2969384
21.關於何倫(Holland)生涯類型論,下列敘述何者最適切? (A)社會型的人若在社區助人機構工作適應良好,其適配性(congruence)較低 (B)分化性(differentiation)較低的人,因興趣廣泛,故較容易做出生涯抉擇 (C)無一致性(inconsistent)的職業代碼為數非常多 (D)生涯諮商目標常會探討適配性和分化性,而非一致性
#2969385
22.關於職業組合卡的使用目的,下列敘述何者最不適當? (A)澄清個案在評量職業時的內在建構 (B)探究個案進行生涯探索的可能障礙與內心矛盾 (C)反映個案的家庭生涯價值觀 (D)讓個案的經驗說話
#2969386
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