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教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

12. 下列的教學行為目標何者是屬於認知領域?
(A)能瞭解本課大意
(B)養成主動閱讀的習慣
(C)能正確操作顯微鏡
(D)能說出校園內五種植物名稱。.

教甄◆教育專業科目- 考古#1569

答案：D
難度： 適中

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	立升大一下 (2017/01/25) 教學行為目標分為認知、情意、技能(A)了... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	2F 私人筆記可以不要抄襲討論區國三下 (2020/05/31) 這題的題目念起來很怪原本:下列何者是認知領域教學行為目標的正確寫法? 建議改成更改:下列的教學行為目標何者是屬於認知領域? 感覺會比較順暢檢舉
	3F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/06/01) 原本題目: 12. 下列何者是認知領域教學行為目標的正確寫法？(A)能瞭解本課大意 (B)養成主動閱讀的習慣 (C)能正確操作顯微鏡(D)能說出校園內五種植物名稱。【出於：雲林. 修改成為 12. 下列何者是認知領域教學行為目標的正確寫法？(A)能瞭解本課大意 (B)養成主動閱讀的習慣 (C)能正確操作顯微鏡(D)能說出校園內五種植物名稱。檢舉
	4F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/06/02) 原本題目: 12. 下列何者是認知領域教學行為目標的正確寫法？(A)能瞭解本課大意 (B)養成主動閱讀的習慣 (C)能正確操作顯微鏡(D)能說出校園內五種植物名稱。. 修改成為 12. 下列的教學行為目標何者是屬於認知領域? (A)能瞭解本課大意 (B)養成主動閱讀的習慣 (C)能正確操作顯微鏡(D)能說出校園內五種植物名稱。. 檢舉

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