12. 如果小慧想要依據Bandura自我效能預期理論來設計學習輔導方案，她可以不必考慮的輔導策略為何？
(A)為學生創造能獲得成就感的經驗
(B)運用小老師制度作為學習楷模
(C)公開表揚學科成績進步的學生
(D)罰成績表現不佳的學生抄寫課文。

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統計： A(114), B(33), C(12), D(1415), E(0) #88124

詳解 (共 2 筆)

#300370


自我效能

1.過去的成敗經驗

2.替代經驗

3.語言說服

4.生理與情緒狀態

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#140038
這題要怎麼解呢??
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