寫作批改
VIP與詳解卡管理
私人筆記( 0 )
12. 王老師在上課中，對小華讚美、微笑、擁抱或注意，王老師採取這種模式的教學行..-阿摩線上測驗
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
|
|
|
1F 少汧 小四上 (2019/01/27)
增強物分為下列五種，在擬訂行為改變方案時，必須思索安排使用何種增強物較適當： （一）消費性增強物：例如糖果、餅乾、飲料、水果等可吃的東西。 （二）活動性增強物：例如戶外活動與遊戲。 （三）操作性增強物：例如個人喜歡玩的玩具等。 （四）擁有性增強物：使個人持有的東西，例如行為表現好就送他一支筆。 （五）社會性增強物：指個人所喜歡接受的語言或身體刺激，例如口頭讚美、擁抱等。 依性質分-----正增強,負增強 依層次分-----原級增強,次級增強 其中原級增強又可分生理或心理前者如食物,水,等(原級增強物) 後者如好奇心,成就動機(原級增強物) 次級增強物指事物本身不具增強作用,但因常與原級增強物伴隨出現,久而久之也對學習者有增強作用 又稱類化增強物,是經制約作用而學得的制約增強物 運用次級增強物來加以增強的就稱次級增強 |
2F 皮諾丘 112&1 高一下 (2021/11/15)
原級增強物和次級增強物 1.原級增強物(primary reinforcer) 為能滿足人類基本需求的增強物，如食物、水、安全感等。 2.次級增強物(secondary reinforcer) 為與原級增強物或其他已經確立的次級增強物相互聯結後，而產生增強力量的增強物，如金錢、成績等。次級增強物本身沒有什麼價值，但與其他增強物產生聯結後，其本身的價值也隨之產生。 次級增強物可分為三類：社會增強物(social reinforcer)、活動增強物(activity reinforcer)、代幣增強物(token reinforcer)／象徵性增強物(symbolic reinforcer) 資料來源：增強理論 |