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教育學程◆教育基本知識題庫
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29. 根據維果斯基(Lev S. Vygotsky)的說法,介於「兒童現有的真正發展水平」與「經別人給予協助後所可能達到的水平」,二種水平之間的差距,即為:
(A) 鷹架作用帶
(B) 最佳發展環帶
(C) 發展任務帶
(D) 前導組織帶
教育學程◆教育基本知識
-
彰化師範大學99 學年度教育學程研究生甄選-教育基本常識#2834
答案:
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難度:
適中
0.54
討論
私人筆記( 0 )
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NienNien Wen
大一上 (2012/03/08)
「近側發展區間」= .....
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查看全部8則討論
6F
Chau Jiun Yan
國三下 (2013/05/31)
鷹架作用是動詞
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7F
iatbyn01
高一上 (2014/02/25)
為什麼一些題目很無聊 常常翻成沒看過的名詞
考我判斷是根本沒這理論的誘答選項...還是只是翻得很奇怪
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8F
Ya Chu Yang
高二下 (2014/02/28)
兒童真正發展水平與他人協助的情況下能夠發展的水平稱為:近測發展區間(
the
Zone of Proximal Development也稱
ZPD)
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29. 根據維果斯基(Lev S. Vygotsky)的說法,介於「兒童現有的真..-阿摩線上測驗