47. 明倫國中應用CIPP模式評鑑該校的校本課程，其評鑑目的之一是「決定如何利..-阿摩線上測驗

上一題

47. 明倫國中應用CIPP模式評鑑該校的校本課程，其評鑑目的之一是「決定如何利用資源去達成明倫國中校本課程的目標」，此屬CIPP模式中的哪一種類型的評鑑？
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)歷程評鑑
(D)結果評鑑

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	YenLing Lin 高二上 (2012/02/15) 把它想成電腦當機時的處理程序好了 1. 背景:是不是電源線沒插好?主機板被灰塵塞住?風扇燒壞??或是電腦中毒??...等可能原因背景評鑑的基本取向在於確認某研究對象的長處及缺點，並提供改進的方向；同時也用在審查各種現有目標及重點是否符合所欲服務對象的需求。背景評鑑的方法包括對研究對象作各種測量，並加以分析，而其目的即在審視所欲評鑑者的地位與環境。 2. 輸入:將以上有可能的問題用適合的方法一一排除,並依個人的電腦知識來決定可自行排解的方針,比如跟電腦不熟的就得找厲害的高手來幫忙,然後考慮請對方喝飲料或吃飯等等(誤?)—跟題目[決定如何利用資源去達成明倫國中校本課程的目標] 輸入評鑑的主要取向在於：為一項變革方案指示行動方針，其方式是尋求各種可能.....看完整詳解檢舉

	3F 孟釩高三下 (2012/03/16) 背景--目標輸入--資源過程--回饋成果--結果題目說的是"如何利用資源" 所以答案是B (不知道這樣解釋是否正確) 檢舉
	4F Geo Chen 國三下 (2012/06/05) 以為輸入是指"投入的資源" 至於如何利用,以為是"過程"... 看來我想太多檢舉

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47. 明倫國中應用CIPP模式評鑑該校的校本課程，其評鑑目的之一是「決定如何利..-阿摩線上測驗

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