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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫
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小天因故丟棄同學物品,郭老師罰他的文具也被同學丟棄,以是警戒。此為四種懲罰原理中的哪一種?
(A)報復說
(B)懲戒說
(C)感化說
(D)恕道說
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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難度:
非常簡單
0.854
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
wendy
研二上 (2016/02/18)
懲罰策略 (一)報應性懲罰 1.「以直報直,以怨報怨」。 2.強調因果報應,懲罰動機在於「報復」。 (二)懲戒性懲罰 1.殺雞儆猴,以敬效尤。 2.將學生視為客體,呈現「I-it」的教學關係。 (三)感化性懲罰 1.強調.....
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16F
cj6_33
高一上 (2016/11/18)
請問恕道性與感化性的差別為?有人可以舉例嗎
檢舉
17F
mainmain
高一上 (2017/01/19)
老師主要是針對小天
沒有要給其他同學警告的意思 所以是報復 而不是懲戒
檢舉
18F
感謝阿摩讓我通過教檢^^
高三上 (2019/02/15)
懲罰策略
(一)報★★★★ : ...
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小天因故丟棄同學物品,郭老師罰他的文具也被同學丟棄,以是警戒。此為四種懲罰原理中..-阿摩線上測驗