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教甄◆教育專業科目題庫
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當評量的目的在於及時發現學生的學習困難以改進教學,宜作何種評量?
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量。
教甄◆教育專業科目
-
國立彰化師範大學師資培育中心98 年度教師甄試模擬測驗筆試#2857
答案:
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難度:
適中
0.480952
討論
私人筆記( 0 )
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6F
我愛阿摩,阿摩愛我
(2011/07/18)
我在鑽牛角尖@@
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7F
AILIMI
大二下 (2012/05/10)
在郭生玉的 教育測驗與評量 當中P320有一模一樣的敘述
形成性評量的目的,在於即時發現學生的學習困難,以改進教學
應該是C
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8F
【站僕】摩檸Morning
國三下 (2012/05/10)
原本答案為A,修改為C
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錯在阿摩,贏在考場
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當評量的目的在於及時發現學生的學習困難以改進教學,宜作何種評量?(A)診斷性評量..-阿摩線上測驗