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教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫
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3.下列哪一個目標是較實際可行的個別化教育計畫目標?
(A)玉梅在校表現良好達80%
(B)阿德在普通班成功機會達75%
(C)文哲會準時參與每週的課外活動
(D)寶月會表現出適合她程度的體適能
教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
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98 年 - 98 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#2882
答案:
C
難度:
非常簡單
0.821
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
ingridchu
國二下 (2016/02/02)
(紐文英,2010)*學年教育目標的範圍較大,其敘寫方式基本上應包括至少兩個部分;1.一個具體的行為(或動作)、2.行為完成後的結果(或內容),例如:能正確使用一定數額的金額、能完成三項身體清潔活動。*學期教育目標為學年教育目標的.....
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查看全部4則討論
2F
106考上新北市正式教師!
高三下 (2015/05/03)
不懂題目
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4F
109考上台北市! 感恩阿
大四下 (2016/06/02)
意思是C最具體嗎?
不過這名字真有意思!
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3.下列哪一個目標是較實際可行的個別化教育計畫目標? (A)玉梅在校表現良好達..-阿摩線上測驗