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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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王小明為維護他在老師心目中好學生的形象,因此對班上經常會找他麻煩,讓他非常討厭的同學,不僅沒有惡言相向,反而表現得特別友善。此一反應符合佛洛依德所稱的何種防衛機轉?
(A)投射作用
(B)轉移作用
(C)反向作用
(D)昇華作用。
教甄◆教育專業科目-國小
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99 年 - 99年台南縣國小代理代課教育專業科目 2/3#2890
答案:
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難度:
非常簡單
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1F
Ching-Ju Kuo
高二上 (2016/09/26)
防衛機制/意義
1.投射作用:只將不希望的期待及特質投射他人身上,認為他人才有那些不希望存在的特性。
2.轉移作用:當個體滿足的管道受阻,將轉換至另一個目標(EX:代罪羔羊)
3.反向作用:將內心的衝動用相反的行為表現,以壓抑內心慾望
4.昇華作用:將性及攻擊衝動轉移其他紓解方式,較能被社會接納
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王小明為維護他在老師心目中好學生的形象,因此對班上經常會找他麻煩,讓他非常討厭的..-阿摩線上測驗