【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
早期研究兒童發展的美國心理學家，稱情少年階段為「狂飆期」的是
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)赫爾(Stanley Hall)
(C)馬西亞(Marcia)
(D)班森(Benson)。(93台南市國中)

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Pei-Fen Huang 高二上 (2011/05/01)
青少年是發展自我概念的重要時期。發展心理學的始祖G..Stanley Hall稱此時期為狂飆期，他們的情?有如乘坐雲宵飛車般，他們有較高的自尊心。當他們從被父母呵護的經驗中逐漸獨立，開始學習對人生的許多決定採取行動，父母親應體認獨立對他們的重要，並配合他們的成長給予學習獨立的機會，協助他們發.....看完整詳解
1F
陳彤彤 大一上 (2011/02/14)


赫爾...他是??

怎沒讀到這人的感覺

誰可以解答

還有他的狂飆期

3F
慈悲喜捨 國二下 (2012/09/07)
第一位形成青少年期理論的西方心理學家是赫爾（G. S. Hall, 1916）。他認為青少年重大的身體變化也會導致重大的心理變化。是充滿強烈、不定情緒的時期，稱這時期為人生的「暴風與壓力」（strom and stress）時期。雖然赫爾相信這個時期的青少年會從中變得更堅強，但事實上，目前社會大多數青少年，隨著時代的改變，往往會付出相當高的代價，才能渡過這個狂飆期。


早期研究兒童發展的美國心理學家，稱情少年階段為「狂飆期」的是 (A)皮亞傑(Pi..-阿摩線上測驗