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一個良好的實驗設計，必須注意到實驗對象接受實驗的結果，是否產生差異現象，例如利用建構式教學法進行教學實驗，必須了解接受實驗學生數學成績的改變，此為何種效度？
(A)實驗效度
(B)外在效度
(C)建構效度
(D)內在效度。

答案：登入後觀看
難度： 適中

	1F 廖葳小六上 (2011/02/16) 內在效度指的是內容效度嗎?? 檢舉
	2F Yung Ching Te 小四下 (2011/02/23) 內在效度：研究結果是否可信，可靠。外在效度：研究結果是否具有代表性，而能解釋一般的情形。內容效度：測驗題目對有關內容或行為範圍取樣的適當性，判斷測驗題目（內容）是否符合它欲測的目標。感覺不太一樣~ 檢舉

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