【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
62. 史鐵克(Stake)建立先在因素、交流因素和結果因素三個課程評鑑的概念,並主張課程評鑑人員需收集「意圖」和「觀察」的資料,然後建立判斷標準,再進行判斷。此類評鑑方式稱為哪一種課程評鑑?
(A)差距模式;
(B)認可模式;
(C)外貌模式;
(D)目標模式。


答案:登入後觀看
難度: 簡單
1F
Elean Xiao 高三下 (2012/01/30)
??why??
2F
Feng Li Chen 高三上 (2012/02/07)
找陳嘉陽冊有寫
3F
Where 高一下 (2012/10/17)

[外貌模式]是由史鐵克(Stake)所倡導的課程評鑑模式。

主張課程評鑑應該兼具描述和判斷的成分, 且不論是描述或判斷, 都要蒐集課程方案的先在因素、交流因素和結果因素三類變相因素。

62. 史鐵克(Stake)建立先在因素、交流因素和結果因素三個課程評鑑的概念,..-阿摩線上測驗