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人性問題（或謂人的本質問題），一直在中國教育史上爭論不休。如孟子主張性善，荀子主張性惡，說法雖然不同，但是他們都重視：
(A) 環境和教育的影響
(B) 天地之性的影響
(C) 氣質之性的影響
(D) 完人之性的影響

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