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教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
兒童扳手指頭計算數量的方式依J.S.Brunner的觀點是屬於何種認知表徵的階段?
(A)動作表徵
(B)形象表徵
(C)符號表徵
(D)數字表徵 。


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難度: 簡單
最佳解!
小黃 國二下 (2017/06/18)
Brunner表徵系統:(一)動作表徵期(...


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兒童扳手指頭計算數量的方式依J.S.Brunner的觀點是屬於何種認知表徵的階段..-阿摩線上測驗