教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

皮亞傑認為認知發展不能藉由學習而處進它的程序，而維高斯基和布魯納都認為「學習引導發展」，即透過有能力的大人及同儕引導下學習，會造成發展改變。但皮亞傑則認為「發展促成學習」。

皮氏認知發展缺點：1.取樣人數太少，缺乏代表性。2.未能控制其相關因素3.低估了各階段兒童的認知動力。

*促成認知發展因素：
皮亞傑：生物(成熟)因素
維高斯基和後皮亞傑：社會文化(環境)因素
所以〔D〕是錯的