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34.下列有關易怒幼兒行為的輔導方法，何者不適當？
(A)讓幼兒將他們的感覺，每天畫在紙上或錄音起來
(B)採隔離技術與嚴格限制的方式管控情緒困擾的幼兒
(C)利用同儕團體的壓力，進行易怒幼兒行為的矯正
(D)採用忽略的方法，阻止幼兒發脾氣與動怒的行為

答案：B
難度： 簡單

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