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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
依增強理論,如果原本懶惰的學生,開始變得比較勤勞,教師應採取何種增強方式,才能有效的讓他繼續保持勤勞?
(A)立即且連續的給予增強
(B)立即但只對部分給予增強
(C)過一段日子再連續給予增強
(D)過一段日子再只對部分給予增強
(E)以上皆非。


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
Ting Huang 大一下 (2011/03/10)
一開始要建立行為採取連續增強 行為.....看完整詳解
2F
Apple Chi 小二下 (2011/03/10)


 

為什麼呢?

4F
Frances Chan 小二下 (2011/03/10)

我覺得題目中的「連續」會影響判斷...

依增強理論,如果原本懶惰的學生,開始變得比較勤勞,教師應採取何種增強方式,才能有..-阿摩線上測驗