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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)題庫下載題庫

上一題
21.關於軼事記錄法及事件取樣法的敘述,下列何者正確?
(A)兩者皆屬於非正式的觀察法
(B)兩者皆是以敘說的形式記錄
(C)兩者皆不需記錄幼兒行為發生的脈絡資料
(D)兩者皆必須事先確認所欲觀察或期待會發生的行為或行為類別


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
Ema Hsiang 高二下 (2012/06/10)
(A) 軼事:非正式  /  事件:正式 (C) 軼事: 需要 /  事.....觀看完整全文,請先登入
8F
暖暖 國二下 (2014/02/21)
原來軼事紀錄法是非正式觀察?!
9F
王思晴 小二上 (2018/01/23)

  軼事:非正式  /  事件:正式

10F
鍾宛芸 大三上 (2019/05/28)

軼事記錄法是直接觀察記錄法中最容易使用的一種方法,不受時間或情境的限制,不需事先設計好表格,不需對所要觀察的行為下定義,只要認為重要的或覺得有興趣的幼兒行為,在觀察之後都可以記錄下來。
適用時機:
1.不限,任何觀察幼兒的時間都可以記錄
2.當幼兒表現不尋常的行為時,軼事紀錄可以提供較多的情境資料作為參考,以了解幼兒發生此行為的狀況與模式


事件取樣法(Event Sampling):

選擇某一特定事件進行觀察,沒有時間的限制,只要行為出現即記錄。

因為是針對某一特定事件,所以需要事先預測



21.關於軼事記錄法及事件取樣法的敘述,下列何者正確? (A)兩者皆屬於非正式..-阿摩線上測驗