請高手來解答
動態評量強調的是學習與評量是互動的狀態,即是教學-評量-教學....經過這一連串的互動,找出最適合幼兒學習的方式,請問跟丙有什麼關係,還有甲為什麼不行呢
丙、相信成人和幼兒之間的對話是幼兒思考發展的核心
下列哪些敘述可反映動態評量的特性? 甲、重視去情境化的評量 乙、受試者能獲得..-阿摩線上測驗