9.陳老師設計了以「校慶」為主題的課程，讓學生從直接的經驗中學習，他的課程設計，..-阿摩線上測驗

上一題

9.陳老師設計了以「校慶」為主題的課程，讓學生從直接的經驗中學習，他的課程設計，屬於下列何種類型？
(A)分科課程；
(B)核心課程；
(C)廣域課程；
(D)活動課程。

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難度： 簡單

最佳解!
	馬自達小六上 (2011/03/21) 核心課程(Core Curriculum) 以某一社會主題或是社會問題為中心設計課程，任何學科內容，只要能有助於了解這主題或是問題，皆可成為核心課程的一部分，此課程設計方式稱為核心課程。此課程設計的特點在打破學科界線的課程組織型態，以社會需要、社會問題為組織中心，學科知識只要有助此一主題或問題中心了解，都可成為核心課程的一部分。是有系統的學習社會活動和社會問題，而不是有系統的學習學.....看完整詳解檢舉

	17F Chien wei(已上岸高二下 (2016/12/25) 陳老師設計了以「校慶」為主題的課程，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	18F 煙卷捲走我的愛高三下 (2020/04/09) 回16F 題目並沒有說「以他的那科別為主」啊！題目：「設計以校慶為主題的課程」核心課程是選擇一個科目力求其他科目與此核心相配合如數學如國文等等但這題只有說到設計和校慶活動相關的屬於活動課程檢舉
	19F Murphy 大三下 (2024/02/01) 活動課程原則上是指站在使兒童進行某種活動的觀點，而著手設計教育。（校慶）廣域課程:把課程依其性質分為若干類，而不分成科目，以擴大教材領域。檢舉

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9.陳老師設計了以「校慶」為主題的課程，讓學生從直接的經驗中學習，他的課程設計，..-阿摩線上測驗