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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
22.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中,兒童約在那個階段發展「守恆概念」?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期


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難度: 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2011/03/19)
具體運思期的特徵 1.序列化:按物體某種屬性為標準排成序列,從而進行比較。 2.去集中化:面對問題情境思維時,不再只憑知覺所見的片面事實去做判斷。 3.守恆:了解某物體某方面的特徵.....觀看完整全文,請先登入
2F
Chora Liu 高二上 (2012/03/02)
但不是五、六歲時(前運思期後半段)就有數字的守恆嗎?

22.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中,兒童約在那個階段發展「守恆概念」..-阿摩線上測驗