9.周老師為語言障礙學生進行個別化教育計畫的現況能力評估，用到MLU(mean ..-阿摩線上測驗

上一題

9.周老師為語言障礙學生進行個別化教育計畫的現況能力評估，用到MLU(mean length of utterance)的描述，MLU是指下列哪一項？
(A)平均每句話的字詞數
(B)平均每句話的時間長度
(C)平均每個字詞的發音長度
(D)每分鐘平均說話的字詞數

答案：登入後觀看
難度： 適中

許弘贏高三下 (2013/04/20)
平均每句話的字詞數

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CAYang 高三下 (2019/04/16)

在了解學齡前兒童的語言發展能力時，計算兒童平均語句長度，是一個可以參考的面向

一般來說計算MLU需要有足夠的語言樣本，這樣所分析的結果比較可以採信

通常收集50-100個話語才能算是足夠樣本

所謂的ㄧ個話語與可能是ㄧ句話，或則有可能是更小的單位，主要取決於聲調的下降，停止，換氣。

★ 平均語句長度(MLU)＝詞素總數/話語總數

舉例:

我.吃.飯/香蕉/蘋果/然後.去.玩/

詞素總數=8

話語總數=4

MLU:8/4=2

★ MLU發展階段

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