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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫
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25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述,何者正確?
(A) 語言與思考方面較為早熟,閱讀與理解方面較早發展。
(B)具有較佳的邏輯思考能力,寫、算、音樂與美術方面發展較早。
(C)強烈的學習動機、毅力及興趣。
(D)以上皆是。
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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100台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#3023
答案:
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難度:
非常簡單
0.961
討論
私人筆記( 0 )
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5F
邱靖修
高三下 (2016/02/03)
這題看不懂欸,有點怪怪的
檢舉
6F
邱靖修
高三下 (2016/02/21)
原本題目:
25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述,何者錯誤。(A) 語言與思考方面較為早熟,閱讀與理解方面較早發展。(B)具有較佳的邏輯思考能力,寫、算、音樂與美術方面發展較早。(C)強烈的學習動機、毅力及興趣「強調發展資優學生較高層次的概念與思考技能。(D)以上皆是。
修改成為
25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述,何者正確? (A) 語言與思考方面較為早熟,閱讀與理解方面較早發展。 (B)具有較佳的邏輯思考能力,寫、算、音樂與美術方面發展較早。 (C)強烈的學習動機、毅力及興趣。 (D)以上皆是。
檢舉
7F
邱靖修
高三下 (2016/02/21)
http://trcgt.ck.tp.edu.tw/publishupload/message/%E8%B3%87%E5%84%AA%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B0%A1%E8%A8%8A--28%E6%9C%9F.pdf
附上台北市資優教育資源中心-資優教育簡訊第28期-資優兒童的特質
其中有提到資優兒童普遍常見的特質,(A)(B)(C)皆符合資優兒童常見之特質,故將題目修改為何者正確較為適切。
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25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述,何者正確? (A) 語言與思考方..-阿摩線上測驗