Dabrowski提出資優生的過度激動特質,包括五種過度激動:
(1)智能的過度激動
(2)想像的過度激動
(3)心理動作的過度激動
(4)感官過度激動
(5)情緒的過度激動。
Dabrowski(1938)根據其情意發展理論指出,資優生可能具有多種過度激動..-阿摩線上測驗