Passow認為,資優教育課程應包含「一般普通課程」、「資優特殊課程」、「潛在課程」和「課外課程」。其中「課外課程」相當於柯瑞明提出的「社會課程」(社會上具有教育意義的活動)。
參考資料:毛連塭的《資優教育課程與教學》
柯瑞明(Cremin)所謂「社會課程」是指社會上許多具有教育意義的活動,對學生有..-阿摩線上測驗