以下是我的解讀:"感覺"到焦慮而非學習到"焦慮"
(因父母教養方式不同而使嬰兒對父母的信任感也不同,造成與父母分離時的焦慮情緒也不同)
像是感覺到快樂、痛苦、悲傷、害怕、恐懼不用學習就會有的直接情緒感受;
分辨形狀、概念是需要有人敎或是自己觀察而得的認知,
(知道這是圓形、三角形、固體、液體、東西的遠近等等)
14.下面哪一項是與生俱備而非後天學習的結果 (A)分辨形象與背景 (B)分離焦..-阿摩線上測驗