5.戴老師受到人本心理學校馬斯洛(A. Maslow)和羅吉斯(C. Roger..-阿摩線上測驗

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5.戴老師受到人本心理學校馬斯洛(A. Maslow)和羅吉斯(C. Rogers)的影響，強調發展學生正向的自我概念及培養學生成為自我導向的學習者。下列何者為戴老師的課程設計取向？
(A)精粹主義
(B)建構主義
(C)浪漫主義
(D)人文主義

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難度： 簡單

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	陳南寧國三上 (2012/04/05) 本題考自黃政傑<課程設計>東華書局摘錄部分內文『第二節學生取向的課程設計理念 …翁斯坦(Ornstein,1982)指出，所謂學生中心課程，共包含五種變體：兒童中心學校、活動中心課程、關聯課程(relevant curriculum)、人文主義課程(humanistic curriculum)及潛在課程(hidden curricul.....看完整詳解檢舉

	28F 人生很難，教甄更難大四上 (2020/03/18) 我錯了三次(昏倒檢舉
	29F 翔高一下 (2020/04/30) 人本主義:馬斯洛、康布斯、羅傑斯檢舉
	30F 樹樹醬/不賣詳解/通過教檢高二下 (2021/04/12) (A) 精粹主義：學生應學習精粹的知識。 (B) 建構主義：知識由主體主動建構。 (C) 浪漫主義：解除束縛，返回自然。 (D) 人文主義：以人為中心。檢舉

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