13 依據Hill 的三階段助人模式,與當事人討論治療關係(如依附)係屬於那一階段的工作內容?
(A)探索
(B)洞察
(C)轉換
(D)行動

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統計: A(31), B(89), C(7), D(8), E(0) #343110

詳解 (共 1 筆)

#338028

洞察階段

(一)與案主一起建構新的洞察

(二)鼓勵案主決定其在想法、感覺、行動上所扮演的角色

(三)與案主討論助人關係的課題(例如:依附、誤解等)

洞察階段,助人者與個案一起致力於產生新的洞察,或瞭解內在的動力,使其對問題的來源能有所覺察,並處理治療關係的課題,使個案擁有適當的責任感和控制感。洞察之所以重要是因為可以幫助個案從嶄新的觀點來看問題,所以我們相信洞察能提昇個案自我瞭解的程度,從不同的觀點提供新的想法和回饋,讓個案得以發展出較深層次的覺察與瞭解。

不同與探索階段只做傾聽之類的反應,洞察階段的助人者會對個案的觀點加以挑戰,助人者會提供他們的想法,並運用他們親身的經驗來幫助個案從新的角度看事情,助人者在洞察階段是積極主動的與個案一起建構意義和經驗。洞察階段助人者和個案關係是把焦點放在學習和改變。

Hill和O'Brien 的探索、洞察及行動三個階段助人歷程模式@ 教育行政 ...

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2169932
未解鎖
助人者三階段模式的意涵   一、探索...

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