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試題詳解

試卷:107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#70415 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#70415

年份:107年

科目:小兒職能治療學

13.下列有關神經發展治療參考架構(frame of reference for neuro-developmental treatment, NDT)的敘述,何 者正確?
(A)對於肌肉張力低張的孩童,可使用完整活動範圍的動作及各種不同的動作形式來促進
(B)在不同的控制關鍵點(key points of control)運用治療性感覺動作輸入來促進或誘發主動的動作,此手法為 準備(preparation)
(C)當肩部、肋廓或軀幹等近端肌肉缺乏活化及主動收縮時,可使用壓迫法(compression)
(D)對於有姿勢不安全感的孩童,應使用快速的促進動作
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