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13.教導兒童寫成一個單字的過程可視為
(A)行為塑造
(B)行為串連
(C)行為分析
(D)行為矯治。
教甄◆特殊教育專業
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93 年 - 臺中縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園合格教師聯合甄選國小特教班教師教學綜合測驗試題#492
答案:
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難度:
簡單
0.63
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Jhongpin Zeng
高二下 (2010/06/22)
行為串連: 人類對於許多較複雜的行為,其形成是由許多相關的小行為依序串連而成, 如要寫作一篇文章,第一.....
觀看完整全文,請先
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2F
Vicky Fu
高三上 (2011/07/17)
塑造:目標是最終得到的結果
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3F
JK
高三上 (2013/05/09)
行為塑造(逐步養成):
1. 定義:透過逐次增強工作分析後的小步驟,一步步引導學生習得適當行為。
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13.教導兒童寫成一個單字的過程可視為 (A)行為塑造(B)行為串連(C)行為分..-阿摩線上測驗