教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
13.林老師主張學校應該將教導學生認清當前社會中的階級與文化意識形態，促使學生能 反思且不再受到權威壓迫。林老師所持的理論取向較偏何種學派之觀點？
(A)衝突論
(B)解釋論
(C)結構功能論
(D)社會建構論

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Meng Chia Wu 大一上 (2018/02/02)
認清當前社會中的階級與文化意識形態，促使學生能 反思.....觀看完整全文，請先登入
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李政毅 高三上 (2018/01/31)

促使學生能"反思...



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阿隆 高二下 (2018/05/17)

衝突理論(Conflict theory)自始便是建立在Parsons結構功能論的對立面上，並批判功能論是烏托邦式的理論，完美的社會只存在於幻想之中。衝突論派的理論重點是在於對於社會變遷的解釋，不同於功能學派強調的是社會的整合以及均衡；衝突學派認為社會的變遷不僅是必然的，而且是強烈而急遽的，且變遷的後果對於社會是破壞性的而非建設性的。

參考資料


13.林老師主張學校應該將教導學生認清當前社會中的階級與文化意識形態，促使學生能..-阿摩線上測驗